الموضوع: أريد روابط في مناهج المحدثين

إخواني أعضاء هذا المبارك


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
من المواد التي أوكل اليَّ تدريسها هذا العام مادة " مناهج المحدثين " للمرحلة الثالثة من كلية العلوم الإسلامية في جامعة الأنبار - حرسها الله -
فأود منكم مساعدتي بذكر روابط تعينني في تدريس المادة .

وهذه المفردات :
تمهيد - منهج الرسول في تعليم الصحابة - منهج الصحابة في رواية الحديث - منهج التابعين في رواية الحديث .
مناهج الأئمة :
مالك : حياته ومنهجه .
البخاري : حياته ومنهجه .
مسلم : حياته ومنهجه .
أبو داود : حياته ومنهجه .
الترمذي : حياته ومنهجه .
ابن ماجه : حياته ومنهجه .
النسائي : حياته ومنهجه .

الشيخ الفاضل ماهر الفحل وفقه الله
اليك هذ1ا الرابط عن منهج الرسول صلى الله عليه وسلم في تعليم الصحابة



http://www.alukah.net/Articles/Artic...8&ArticleID=58
وهذا موضوع منقول عن السنة في العهد النبوي:وطريقته صلى الله عليه و سلم واصحابه في التربية و التعليم

1) شخصية الرسول صلى الله عليه و سلم: إن النبي صلى الله عليه و سلم كان الأنموذج الأعلى في التربية و التعليم, و ذلك بأنه عليه الصلاة و السلام كان يعلم بالرفق و اللين و يبتعد عن الشدة و التعنيف, و كان يعلم بالتيسير و التبشير و يتجنب التنفير و التعسير. و كان أيضا متجاوبا تجاوبا كاملا مع دعوته, فقد كان يعيش لدعوته و معها و لا يشغله شاغل غيرها, و كان يقضي كل وقته في خدمتها. و قد تحمل عليه الصلاة و السلام كل أنواع الأذى و المعاناة بكل صبر و شموخ و عزة. و كان صلى الله عليه و سلم يحض على طلب العلم, و من ذلك قوله "طلب العلم فريضة على كل مسلم" (أخرجه ابن ماجة 1/80 ح 244).

و قد بين النبي صلى الله عليه و سلم منزلة المعلمين و المتعلمين, ذلك بأن العلم يحيي الله به القلوب و أنه يحرسك و يحميك بإذن الله. و قد أوصى صلى الله عليه و سلم بطالب العلم خيرا, و أمر بمساعدته على ما هو بصدده من الرغبة في التفقه في الدين. و أما منهجه صلى الله عليه و سلم في نشر سنته, فيمكن أن يلخص في الأمور التالية:

أ- اتخاذ مقر للدعوة و التعليم

ب – التدرج في الدعوة و تبليغ الشرع

ج – عدم المداومة على التعليم خشية الملل

د – مخاطبة الناس على قدر عقولهم

هـ - مخاطبة الناس بلهجاتهم

و – تكرار الحديث ليتأكد من بلوغه للسامع و فهمه له

ز – استخدام جواب الحكيم, و ذلك بالإجابة على السائل بأكثر من مرمى سؤاله لزيادة الفائدة

ح – توخي منهج التيسير و الرحمة و البعد عن التعسير و الشدة

ط – الرحمة و التواضع

ي – الحض على سماع حديثه

ك – تخصيص دروس للنساء



2) مادة السنة المطهرة: بعد أن كان الناس في عهد الرسول صلى الله عليه و سلم يعيشون في ظلمة الجاهلية, جاء الإسلام و السنة المطهرة بما فيهما من العدل و الحق و الإحسان, فأدرك الناس حقيقة هذه النعمة و قدروها و تسابقوا في الالتزام بهذا الدين. و كانت مادة السنة المطهرة شاملة لكل جوانب الحياة, فأصبحت بديلا حقيقيا للصحابة في كل أمور حياتهم.



3) منهج الصحابة في تلقي السنة: نستطيع أن نلخص هذا المنهج في العناوين التالية:

أ – اعتقاد الصحابة أن السنة هي سبيل النجاة.

ب – ملازمة النبي صلى الله عليه و سلم في مجالسه العلمية و سائر أحواله.

ج – التكافل العلمي بين الصحابة.

د – مذاكرة الحديث لتثبيت حفظه.

هـ - الوفود على النبي صلى الله عليه و سلم بغرض التعلم.

و – الموازنة بين العلم و العمل.

ز – حفظ السنة عن طريق كتابتها.



4) عوامل انتشار السنة في العهد النبوي:

أ – التوفيق الإلهي و الإرادة الربانية.

ب – نشاط النبي صلى الله عليه و سلم في تشر سنته.

ج – طبيعة الإسلام من حيث هو نظام جديد, و بديل كامل لما كان عليه الناس في الجاهلية.

د – نشاط الصحابة في تشر السنة.

هـ - دور أمهات المؤمنين في نشر السنة.

و – رسل النبي صلى الله عليه و سلم و بعوثه و ولاته في الآفاق.

ز – فتح مكة.

ح – حجة الوداع.

ط – الوفود آخر حياة النبي صلى الله عليه و سلم.



السنة في عصر الصحابة و التابعين:

لقد كان الصحابة و التابعين متمسكين بالسنة, حيث كانوا المثل الأعلى في حسن الإقتداء بالنبي صلى الله عليه و سلم, و كان هذا الإقتداء في السراء و الضراء و في السلم و الحرب و في جميع أمور حياتهم. و أما بالنسبة للمنهج الذي اتبعه الصحابة و التابعين في رواية السنة و حمايتها, فيلخص في الأمور التالية:

أ – الاحتياط في رواية الحديث حرصا على صيانته.

ب – الإقلال من الرواية حماية للسنة.

ج – الإكثار من الرواية للمتقن المحتاج إلى علمه.

د – التثبت في قبول الحديث.

هـ - نقد المرويات.

و - الاحتياط في أداء الحديث بلفظه.

ز – و أما بالنسبة للتابعين, فقد اتبعوا منهج الصحابة في محبة السنة و طلبها و حمايتها و مذاكرتها, و وضعوا ضوابط لصيانة السنة عندما ظهرت الفتن.



منهج الصحابة و التابعين في التعليم:

1) العناية بالناشئة.

2) مراعاة أحوال المحدثين.

3) تحري أهلية السامع.

4) طلب القرآن أولا ثم السنة.

5) البعد عن الغريب و المنكر من الحديث.

6) التنويع و الاختصار دفعا للملل.

7) توقير الحديث بالاستعداد لمجالسه.

8) الانضباط في حضور مجالس التحديث.

9) مذاكرة الحديث.

أخي ماهر
لفضيلة الشيخ سعد الحميد المشرف على هذا الموقع كتاب مناهج المحدثين، وهذا رابطه :
http://www.alukah.net/Books/BookDeta...D=21&BookID=32

وهذا رابط كتاب مصادر السنة ومناهج مصنفيها للشيخ الشريف حاتم بن عارف العوني :
http://www.ahlalhdeeth.com/vb/attach...8&d=1143849798

شيخنا الفاضل / ماهر الفحل
هل مررتم بهذا ؟ :
http://www.ahlalhdeeth.com/vb/showpo...96&postcount=2
وأرجوكم أرجوكم أرجوكم مراجعة الخاص هناك.

فضيلة الأخ المكرم ماهر الفحل
إليك رابط كتاب : "السنة قبل التدوين" للدكتور : محمد عجاج الخطيب :
http://www.waqfeya.com/open.php?cat=31&book=583

أجزل الله لكم الثواب جميعاً وأدخلكم الجنة بغير حساب وجمعنا ووالدينا وإياكم في الفردوس الأعلى .

والله انها لطمة لطمنى اياها شيخنا ماهر الفحل
سبحان الله
الهذه الدرجة من التواضع
الشيخ الفاضل والاستاذ الكريم يطلب معاونة طلاب العلم فى امر ما وهو من هو
ليس العجب فى هذا فهذا حال اهل العلم سلفا وخلفا
انما العجب من الصغار من امثالى فقد يجد احدنا حرجا ان يطلب هذا ممن يظنونه اعلم وافقه
زادك الله علما وادبا وتواضعا شيخنا الجليل ورزقنا هذا النهج القويم

سلامٌ عليكم،
فإني أحمد إليكم الله الذي لا إله إلا هو،
أما بعد،
قال أبو الحارث حفظه الله تعالى:
{من المواد التي أوكل اليَّ تدريسها هذا العام مادة " مناهج المحدثين " للمرحلة الثالثة من كلية العلوم الإسلامية في جامعة الأنبار - حرسها الله - }
سؤالي الأول: ما مدة الدراسة ؟ إن الفصل الدراسي عندنا لا يعدو خمسة عشر أسبوعا، فإذا استثنينا أسبوعا للمراجعة النهائية، وآخر لامتحان نصف الفصل الدراسي، لم يبق إلا ثلاثة عشر أسبوعا، أم أن الدراسة عندكم على مدار فصلين ؟
وقال أبو الحارث:
{مالك : حياته ومنهجه .
البخاري : حياته ومنهجه .
مسلم : حياته ومنهجه .
أبو داود : حياته ومنهجه .
الترمذي : حياته ومنهجه .
ابن ماجه : حياته ومنهجه .
النسائي : حياته ومنهجه }
ففيما يخص منهج الإمام البخاري، هل المقصود بيان منهجه في تصنيف الصحيح ؟
ومبلغ علمي أن الحافظ ابن حجر قد بين ذلك في هدي الساري، فالمخطوطة هاهنا والكتاب نفسه هاهنا ولا أشك أن غير الحافظ ابن حجر قد تناولوا منهج البخاري بالاستقراء أيضا، وكلٌّ يجتهد
وفيما يخص منهج البخاري في انتقاء أحاديث من تكلم فيه من الرجال، فلعلك أبا الحارث قد صنفت في التفريق بين منهج المتقدمين والمتأخرين رسالة تناولت فيه ذلك الأمر،

فأما منهج البخاري في التاريخ الكبير فقد تناوله الشيخ عبد الرحمن بن يحيى المعلمي في مقدمته للتاريخ الكبير، وقد رأيت بعض الدراسات التي خدم بها أصحابها التاريخ، إلا أن منهج البخاري في التاريخ أظنه ما زال يحتاج إلى دراسات متأنية وجهود كبيرة

وأما منهج البخاري في التعليل، فيحتاج إلى دراسة التاريخ الكبير بالإضافة إلى العلل المفرد للإمام الترمذي، ورأيت إشارة مرة إلى رسالة دكتوراة جمع فيها الباحث الأحاديث التي أعلها البخاري إلى ترجمة بعض من اسمه سعيد (وأسأل الله تعالى نسخة من تلك الرسالة)

وأما منهج الإمام مسلم في صحيحه فقد بينه في المقدمة، وشروح صحيح مسلم أكثر من تحصى،
ومنهجه في التعليل قد بينه في كتاب التمييز، وهو مطبوع مع منهج النقد للدكتور الأعظمي حفظه الله وهو بالمكتبة الوقفية هاهنا

وأما منهج الإمام أبي داود في تصنيف السنن فقد بينه رحمه الله تعالى في كتابه إلى أهل مكة، وقد طبع بعناية عبد الفتاح بن أبي غدة، وطبعه مكتب المطبوعات الإسلامية بحلب مع شروط الأئمة الخمسة للحازمي وشروط الأئمة الستة (ولا يحضرني اسم المصنف)

وأما منهج الترمذي في الجامع فأظنه بينه في كتاب العلل، وهو آخر كتاب في الجامع، وقد تناوله بالشرح الحافظ ابن رجب الحنبلي

أما منهج الإمام النسائي في الجرح والتعديل فقد تناوله باحث في رسالة دكتوراة من كلية أصول الدين - بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض فاضغط هاهنا
وأما منهجه في التعليل فلم أقف على من وفى المجتبى والسنن الكبرى حقهما من دراسة ما أورده النسائي فيهما من العلل
فسؤالي الأخيرهو:
ما هو نطاق هذا المنهج المطلوب منكم تدريسه ؟ وما هي التفاصيل؟ هل المطلوب مجرد إطلالة على منهج كل إمام أم المطلوب الخوض في بعض التفاصيل ؟
وهل لك أن تبين لنا هاهنا خطتك في تدريس هذه المادة، لما أرجوه من الله تعالى من الفائدة من ذلك؟

وأخيرا، أود أن أوضح أنني مجرد سائل يسأل!

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماهر الفحل

إخواني أعضاء هذا المبارك
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
فأود منكم مساعدتي بذكر روابط تعينني في تدريس المادة .
وهذه المفردات :
تمهيد - منهج الرسول في تعليم الصحابة - منهج الصحابة في رواية الحديث - منهج التابعين في رواية الحديث .
مناهج الأئمة :
مالك : حياته ومنهجه .
البخاري : حياته ومنهجه .
مسلم : حياته ومنهجه .
أبو داود : حياته ومنهجه .
الترمذي : حياته ومنهجه .
ابن ماجه : حياته ومنهجه .
النسائي : حياته ومنهجه .

أجزل الله لكم الثواب جميعاً ، وبارك الله فيكم .
وفيما يتعلق بطلبك الذي راسلتني به على الخاص أبا مريم فسيتحقق إن شاء الله تعالى .
وفيما يتعلق بالكتب فغالبها متوفر عندي بفضل الله تعالى فمكتبتي تضم 3300كتاباً بفضل الله تعالى .
ولدي كتاب الشيخ سعد الحميد " مناهج المحدثين " لكني أطلب الزيادة ؛ فإني أحرص في التدريس أن أعطي المادة حقها ؛ فالقضية أمانة كبيرة .
وعموماً الفصل الدراسي 15 إسبوعاً والدراسة في فصلين وكل أسبوع 4 ساعات .
وأنا أريد أن أتكلم عن كل إمام وعن منهج إمامه مع دراسة 10 أحاديث من أول كل كتاب .
وفقكم الله وزادكم من فضله .
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته

سلامٌ عليكم،
فإني أحمد إليكم الله الذي لا إله إلا هو،
أما بعد

فقد وجدت بموقع الجمعية العلمية السعودية للسنة وعلومها قسما لعرض مناهج المحدثين بصورة مختصرة

ولعل فيه فائدة للطالب ...........

جزاك الله كل خير ، لقد انتفعت منه
أكرر شكري لشخصكم الكريم