كيف تحصل على المعدل العالي في التوجيهي ؟ < الثانوية العامة >

[خالد الشافعي]

كيف تحصل على المعدل العالي في التوجيهي ؟ < الثانوية العامة >
بدأت بتدريس الطلاب بفضل الله عز وجل من 1413 هـ إلى 1433هـ < من 1993 م إلى 2011 م >
وقد جمعت لطلاب المدارس 186 نقطة ، وهذه النقاط إن طبقها طالب المدرسة قبل سنوات من
الثانوية العامة < التوجيهي > بإذن الله سوف يحصل على أعلى المعدلات ، وأغلبها نقاط عملية .
وفي كل سنة نطلب من الطلاب نسخ هذه النقاط مع شرحها لهم وخاصة طلاب التاسع والعاشر، والبعض من الطلاب طبق هذه النقاط وحصل على أعلى المعدلات بل بعضهم كان من أوائل محافظة الزرقاء الأبية .
ومدرستنا في محافظة الزرقاء الأبية هي المدرسة الوحيدة التي تحتوي على القسم
الشرعي بالإضافة للعلمي والأدبي والإدارة المعلوماتية . < أي داخل محافظة الزرقاء بالأردن > .
والنقاط مطبوعة في أوراق خاصة ، وسأطلب من أحد الإخوة أن يقوم بإنزالها للمنتدى ،
لكن ترقبوا .
ومنذ 19 سنة تقريبا وأنا أقوم بجمعها ، وعلى الله قصد السبيل ، والله الموفق والهادي إلى سواء السبيل .

[خالد الشافعي]

1 / الإعتماد على الحفظ والفهم .
2 / الإستفادة من خبرات الطلاب السابقين الذين حصلوا على المعدلات العالية .
3 / عدم الغياب عن المدرسة إطلاقا إلا في حالات الضرورة القصوى .
4 / الإطلاع على الإختبارات القديمة للسنوات الماضية مع الأجوبة النموذجية .
5/ اعتماد الطبعات الجديدة لكل سنة قادمة .
6 / الجلوس في مقدمة الصف .
7 / ترتيب الأوقات .
8 / حفظ المقرر والمنهاج أولا بأول .
9 / حل أسئلة الكتاب .
10 / تجنب المشكلات الشخصية .

[خالد الشافعي]

11 / الدخول في التخصص المطلوب بعد استشارة المتخصصين < علمي ، أدبي ، شرعي .... إلخ > .
12 / حسن الإنتباه لشرح المعلم .
13 / المذاكرة يوميا ، والحد الأدنى فيها 4 ساعات فما فوق .
14 / عدم العمل في المحلات التجارية بعد الدوام الرسمي .
15 / استغلال العطل الرسمية للمذاكرة والمراجعة .

[خالد الشافعي]

16 / الإجابة في الإختبارات على الأسئلة أولا بأول .
17 / سؤال المعلم عن أي مسألة غير مفهومة ، وعدم الإستحياء والخجل .
18 / تسجيل المعلومات كلها الملقاة من قبل المعلم في الحصة ، وعدم الإستهانة بأي معلومة .
19 / الأكل الجيد والنظيف والمغسول .
20 / الإبتعاد عن رفقاء السوء والكسالى والضعفاء علميا ، ومصاحبة الأذكياء والمبدعين والمتفوقين من الطلاب في المدرسة .

[خالد الشافعي]

21 / تحسين الخط اثناء الإجابة .
22 / عدم التأخر عن الحصص إطلاقا ، وعدم الإستئذان من الحصة .
23 / عدم اللامبالاة بالمدرسة ، والإعتماء على المراكز فقط < معاهد التقوية > .
24 / الإبتعاد عن التدخين والمخدرات والحبوب الضارة والكحول .
25 / التفاؤل بالخير ، وعدم التفاؤل بالشر .

[خالد الشافعي]

26 / تخصيص وقت للإستراحة .
27 / التقوية من الآن في بعض المواد التي أنت ضعيف بها < أي أخذ دورات تأسيسة > .
28 / استعمال الإنارة الجيدة .
29 / التركيز على جميع المواد ، وعدم إهمال أي مادة على حساب الأخرى .
30 / تحضير الدرس في البيت ، ثم مذاكرة الدرس مع المعلم ، ثم مراجعته في البيت مرة ثالثة .

[خالد الشافعي]

31 / النوم بعد الظهر < القيلولة >
32 / وضع نقاط ورؤوس أقلام للموضوع < أي تجزئة المعلومات >
33 / أن يكون معك أرقام المعلمين الأكفاء والطلاب الأذكياء < الهاتف الأرضي أو الهاتف النقال / الجوال أو الخلوي > للإستفسار عن أي مسألة علمية خاصة بالمنهاج بعد الوام الرسمي .
34 / عدم الإعتماد من الآن فصاعدا على الغش ومعرفة المعلمين .
35 / تلخيص بعض الدروس .
وللحديث بقية بإذن رب البرية .

[خالد الشافعي]

36 / الثقة بالنفس .
37 / دراسة وقراءة مقدمات الكتب المدرسية مع الإطلاع على الفهارس .
38 / الإنتقال من مادة إلى أخرى أحيانا عند الملل < أي في وقت المذاكرة >
39 / قراءة السؤال في الإختبار كاملا ، وبدقة تامة ، وتكراره 3 مرات لفهمه جيدا .
40 / الذهاب إلى المدارس القوية من أجل المنافسة .
وللحديث بقية بإذن رب البرية .

[خالد الشافعي]

41 / في الثانوية العامة < التوجيهي > عدم المشاركة بأنشطة المدرسة ووزارة التربية والتعليم ، والتركيز على الدراسة فقط .
42 / دراسة منهاج الثانوية العامة < التوجيهي > في العطلة الصيفية قبل بداية العام الدراسي بواسطة المراكز < معاهد التقوية > أو الدروس الخصوصية أو لوحدك .
43 / أفضل الأوقات للمذاكرة وقت السحر ثم بعد صلاة الفجر ثم بعد العصر فصاعدا إذا كانت هناك نومة بعد الظهر < القيلولة >
44 / الإبتعاد عن الضوضاء والأماكن المزعجة حال المذاكرة .
45 / الإبتعاد عن الإنترنت والقنوات الفضائية ، وبرامج الحاسوب وأجهزة الإعلام بكل أنواعها ، وكذلك عدم سماع الأغاني والموسيقى وهي محرمة .
وللحديث بقية إن شاء الله .

[خالد الشافعي]

46 / الدراسة على المعلمين الأكفاء في المراكز التعليمية < معاهد التقوية > ، والدروس الخصوصية .
47 / المذاكرة الفردية هي الغالب ، ولا بأس بالمذاكرة الجماعية أحيانا .

[خالد الشافعي]

48 / تحديد المكان المناسب في البيت من أجل المذاكرة ، وعدم الإنتقال من مكان لآخر .
49 / الأول ثانوي < أي السنة التي قبل التوجيهي > هي فترة التسخين للتوجيهي ، فلا بد من الإهتمام بهذه الفترة ، لأن بعض مناهج التوجيهي متعلق بالأول ثانوي .
50 / الإبتعاد عن العادة السرية ، وهي محرمة .

[خالد الشافعي]

51 / ممارسة الرياضة للترويح عن النفس عند الملل أحيانا .
52 / الإبتعاد عن التفكير وعالم الخيال اثناء المذاكرة .
53 / أن تكون مع الله بالمحافظة على الطاعات والإبتعاد عن المعاصي .
54 / طلب الدعاء من الوالدين .
55 / عدم الإنشغال بالعبادة كثيرا ، والمحافظة على الفرائض والسنن المؤكدة فقط .

[خالد الشافعي]

56 / طلب تغيير المعلم الضعيف من قبل الإدارة المدرسية بواسطة المرشد التربوي < الأخصائي الإجتماعي >
57 / حفظ السور والقصائد المطلوبة قبل بداية العام الدارسي للتوجيهي < الثانوية العامة > .
58 / الإبتعاد عن الحب والغرام ، وهو لا يجوز شرعا .
59 / الإطلاع على الكتب التي تتكلم عن كيفية الدراسة والنجاح والتفوق والإبداع .
60 / الحصول على المعدل العالي في المدرسة للتهيئ للحصول على المعدل العالي من قبل وزارة التربية والتعليم .
وللحديث بقية بإذن رب البرية
وهي 186 نقطة

[خالد الشافعي]

61 / غالب أسئلة الوزارة تأتي غير مباشرة ، والقليل منها يأتي مباشرة .
62 / الجد والإجتهاد لأنها سنة تحديد المصير والمستقبل .
63 / معدل التوجيهي < الثانوية العامة > ستحتاجه في البكالوريس والماجستير والدكتوراة والعمل فاحرص على أعلى المعدلات .
64 / اختبارات الوزارة لا ترحم .
65 / طلب الدعاء من الله بالتوفيق والنجاح والحصول على أعلى المعدلات .

[خالد الشافعي]

66 / المراجعة المستمرة ، وإجراء مراجعة شاملة اسبوعية وشهرية وفصلية .
67 / التركيز والتدقيق اثناء الدراسة وعدم تشتت الذهن .
68 / محاولة الجلوس بجوار طالب مجتهد .

[خالد الشافعي]

69 / قراءة شئ من القرآن قبل مذاكرة الدروس .
70 / أن يكون في بيت الطالب أدوية لبعض الأمراض كالرشح والإنفلونزا والصداع حتى لا يتفاقم المرض مع الطالب .

[خالد الشافعي]

71 / الإكثار من أكل الزبيب واللوز والعسل وشرب ألبان البقر وعصير البرتقال الطبيعي ، وهذه المأكولات والمشروبات تقوي الذاكرة والحافظة .
72 / تجهيز الأدوات كاملة للحصة < ما بين الحصتين في الخمس دقائق > حتى تكون مستعدا للحصة .
73 / المعدل العالي يؤهلك للحصول على منحة خارجية أو داخلية على حساب الحكومة أو الهيئات الخيرية .
74 / حبذا في الكتابة مع المعلم أن تعمل مسودة ثم مبيضة في البيت ، لأن الكتابة تثبت المعلومات ، وكذلك حسن التنسيق والترتيب يساعدك على حفظ المعلومات .
75 / استعمال الوسائل التعليمية الحديثية كالحاسوب في حفظ وترتيب المعلومات .

[خالد الشافعي]

76 / الرجوع إلى بعض المراجع الكبيرة للتوسع في بعض الدروس المشكلة والصعبة .
77 / عمل اختبارات تجريبية لك بواسطة المراكز < معاهد التقوية > أو المعلمين أو زملاءك الطلاب المتفوقين .
78 / وضع خطة للمذاكرة والمراجعة والدراسة ، لأنه كما يقال : الخطة نصف العمل أو نصف المعركة .
79 / الحرص على أخذ برنامج الإختبارات من وزارة التربية أو المديريات التابعة لها أو المدرسة مع التأكد من نفس الإختبار بنفس اليوم حتى لا تقع بالخطأ لا سمح الله .
80 / التأكد من الإجابات في الإختبارات وذلك بقراءتها عدة مرات .

[خالد الشافعي]

81 / الذهاب إلى الطبيب لأخذ دواء الإنفلونزا في بداية الشتاء < التطعيم ضد الأنفلونزا > حتى لا تصاب بالمرض في فصل الشتاء .
82 / استغلال الوقت عند الذهاب والرجوع من المدرسة بمراجعة بعض الدروس أو السور المطلوبة أو القصائد الشعرية أو بعض القوانين العلمية .
83 / الحضور إلى المدرسة لآخر يوم في الدوام المدرسي .
84 / توكيل بعض اشغال البيت للأسرة .
85 / العزلة عن الناس والأقارب في التوجيهي ما أمكن ، وقلة الزيارات .

[خالد الشافعي]

86 / عند تقديم الإختبار الوزاري في الثانوية العامة < التوجيهي > والإنتهاء منه لا تراجع الإجابات ، وانظر إلى الإختبار الذي بعده .
87 / لا تيأس إذا أخفقت في أي مادة ، وانظر إلى بقية المواد بجدية وتعويض .
88/ استغلال الفرص المدرسية التي بين الحصص للمذاكرة لكن بعد الإفطار والإستراحة قليلا .
89 / عدم متابعة المباريات الرياضية بواسطة التلفاز.
90 / الإبتعاد عن الرياضة العنيفة لأنك لو أصبت بكسر فسوف تتعطل عن الدراسة المدرسية .