بسم الله الرحمن الرحيمهذه الرسالة قُدمت لقسم الثقافة الإسلامية بجامعة الملك سعود لنيل شهادة الماجستير ، من الأستاذة مضاوي بنت سليمان البسام - وفقها الله - ، وقد كان لي شرف قراءتها قبل تقديمها ، وهي مفيدة في الرد على الاتجاه العصراني في قضية الولاء والبراء ، وهي من مهمات القضايا التي يدوكون فيها بوسائل إعلامهم ، فلعل في نشرها نفعًا لمن أراد الرد المؤصل عليهم .
وأنقل للقراء الكرام فهرسها :
فهرس الموضوعات
الموضوع الصفحة
المقدمة 1
المدخل: تحديد مصطلحات البحث 12
التمهيد 37
المبحث الأول: الولاء والبراء في الشرع 38
المبحث الثاني: الولاء والبراء في العقل 46
المبحث الثالث: مفهوم الولاء والبراء عند أهل السنة والجماعة 77
الفصل الأول: بداية انحراف الاتجاه العقلي الإسلامي المعاصر في قضايا الولاء والبراء وأسبابه 90
المبحث الأول: بداية انحراف الاتجاه العقلي الإسلامي المعاصر في قضايا الولاء والبراء وتطوراته 91
المبحث الثاني: أسباب انحراف الاتجاه العقلي الإسلامي المعاصر في قضايا الولاء والبراء 140
1- عدم التسليم والانقياد لنصوص الكتاب والسنة 142
2-ضعف العناية بالعلم الشرعي 145
3- فساد كثير من الحكومات في العالم الإسلامي 147
4- وقوعهم تحت ضغط الهزيمة النفسية أمام الحضارة الغربية 148
5- رغبتهم في تحسين صورة الإسلام المشوهة في أذهان الغربيين 152
6- رغبتهم في معاجلة الأحداث الطائفية 156
7-مقابلة الغلو في تطبيق أحكام الولاء والبراء من قبل بعض المنتسبين للإسلام 160
الفصل الثاني: مكانة الولاء لدى الاتجاه العقلي الإسلامي المعاصر 162
أولا: عقيدة الولاء والبراء ليست من أصول الدين عندهم 167
ثانياً: موادة وموالاة غير المحاربين من أصول الإسلام وواجباته 182
ثالثاً: أحكام الولاء والبراء مأثورات تاريخية قابلة للتغيير بتغير الزمان والمكان 197
رابعاً: قضايا الولاء والبراء من قبيل الفكر العام 226
خامساً: الولاء والبراء يكون على أساس الوطنية والقومية وليس على أساس الدين 229
الفصل الثالث: موقف الاتجاه العقلي الإسلامي المعاصر من أهل الولاء ونقده 252
المبحث الأول: موقفهم من الصحابة والتابعين رضي الله عنهم أجمعين 254
أ- موقفهم من الصحابة: أولاً: الطعن في عدالتهم 257
ثانيا: سب الصحابة وانتقاصهم 271
ثالثاً: الخوض فيما شجر بينهم رضي الله عنهم 285
رابعاً: الولاء لمن انتقص الصحابة رضي الله عنهم 307
ب- موقفهم من التابعين 313
المبحث الثاني: موقفهم من العلماء والمصلحين 316
أولاً: التقليل من شأنهم والزهد في علمهم 320
ثانياً: سوء الأدب معهم والتطاول عليهم 323
ثالثاً: اختراع الألقاب الباطلة لهم 328
رابعاً: التقول عليهم بما لم يقولوا 342
خامساً: اتهامهم بالتشدد والغلظة والعنف 352
سادساً: اتهامهم بإهمال جوانب من الشريعة 357
سابعاً: نسبة البدع إلى بعضهم 359
ثامناً: نصرة وموالاة أهل البدع على العلماء 362
الفصل الرابع: موقف الاتجاه العقلي الإسلامي المعاصر من أهل البراء ونقده 413
المبحث الأول: موقفهم من عموم الكفار 414
المطلب الأول: الموقف الاعتقادي 415
أولاً: محبتهم ومودتهم 415
ثانياً: عدم الحكم بكفرهم 425
ثالثاً: اعتقادهم مساواة الكفار بالمسلمين 437
رابعاً: تصحيح أديان أهل الكتاب 450
خامساً: الحكم للكفار بالفوز بالجنة والنجاة من النار 487
سادساً: تعظيم الكفار ووصفهم بأعظم الألقاب 499
سابعاً: الدعوة إلى إقرار الكافر على كفره 505
المطلب الثاني: الموقف العملي 513
أولاً: دعوتهم إلى تقليد غير المسلمين الوظائف العامة 514
ثانياً: تسويغهم بناء الكنائس والمعابد في جميع بلاد المسلمين 532
ثالثاً: تجويزهم دعوة الكفار إلى دينهم في بلاد المسلمين 545
رابعاً: دعوتهم إلى إلغاء مصطلح أهل الذمة وما يترتب عليه من أحكام 552
خامساً: تحريفهم مفهوم الجهاد في الإسلام 576
سادساً: دعوتهم إلى تقارب الأديان 592
سابعاً: دعوتهم إلى حوار الأديان 608
ثامناً: خلطهم وتلبيسهم بين حقوق المسلمين وحقوق الكافرين 620
المبحث الثاني: موقف الاتجاه العقلي الإسلامي المعاصر من أهل الأهواء والبدع 637
المطلب الأول: الموقف الاعتقادي 641
أولاً: محبتهم ومودتهم 642
ثانياً: تعظيمهم 645
ثالثاً: عدم تضليلهم وتبديعهم 654
رابعاً: التلبيس بأنهم مشمولون بوصف أهل السنة والجماعة 660
خامساً: التشنيع على مخالفيهم 668
سادساً: تبني آراء المبتدعة والدفاع عنها 672
المطلب الثاني: الموقف العملي 692
أولاً: إحياء تراث المبتدعة 693
ثانياً: تجويزهم التعبد بمذهب الإمامية 698
ثالثاً: دعوتهم إلى التقارب بين أهل السنة وأهل البدع 701
رابعاً: موافقتهم المبتدعة في الاحتفال بالمولد النبوي 720
الفصل الخامس: مفاسد لوازم موقف الاتجاه العقلي الإسلامي المعاصر من قضايا الولاء والبراء ووسائل مقاومته 727
المبحث الأول: مفاسد ولوازم موقف الاتجاه العقلي الإسلامي المعاصر 728
المفسدة الأولى: التحريف والتبديل في أصول الدين 728
المفسدة الثانية: إضعاف الثقة بهيمنة الدين الإسلامي 729
المفسدة الثالثة: إسقاط القدوات الصالحة للأمة وفصل حاضر الأمة عن ماضيها 729
المفسدة الرابعة: إبعاد الأمة عن علمائها 729
المفسدة الخامسة: إضعاف مفهوم الولاء والبراء 730
المفسدة السادسة: تفرق جماعة المسلمين 731
المفسدة السابعة: إضعاف تميز المسلمين واعتزازهم بهويتهم 731
المفسدة الثامنة: انتشار ثقافة الانهزام في الأمة 732
المفسدة التاسعة: انتشار الفساد والانحراف في المجتمع الإسلامي 733
المفسدة العاشرة: تسويغ الشرك العقدي والسياسي القانوني 733
المفسدة الحادية عشرة: تشكيل المجتمعات الإسلامي تشكيلاً يوافق المجتمعات الغربية 734
المفسدة الثانية عشرة: إعانة العدو وتقويته 734
المفسدة الثالثة عشرة: التلبيس على المجتمعات الغربية وصدها عن معرفة الإسلام الصحيح 735
المفسدة الرابعة عشرة: التسويغ والتعايش مع المذاهب العقدية والفكرية الباطلة 737
المفسدة الخامسة: إلغاء عالمية الإسلام 739
المبحث الثاني: وسائل مقاومة موقف الاتجاه العقلي الإسلامي المعاصر في قضايا الولاء والبراء 740
الخاتمة، وفيها أهم النتائج 745
الفهارس
فهرس الأحاديث والآثار 750
فهرس الأعلام المترجم لهم 757
فهرس الفرق والمذاهب 765
فهرس المراجع 767
فهرس الموضوعات 808