مناهج البحث العلمي المحاضرة الأولىمقدمة:
ليس هناك كتب مقررة ولكن هناك عدة كتب للمراجعة وكل طالب يعمل لنفسه مذكره يستعين بها عند المذاكرة.
وهناك عدة مراجع: الكتب المقررة التي تجمعون منها المادة العلمية
١-منهج البحث العلمي للدكتور أكرم ضياء العمري.
٢-كتابة البحث العلمي للدكتور أحمد شلبي.
٣-منهج البحث العلمي للدكتور يحيى الجهوري.
٤-كتابة البحث العلمي للدكتور عبد الوهاب أبو سليمان.
٥-أبجديات البحث في العلوم الشرعية للدكتور فريد الأنصاري.
٦-البحث العلمي وضوابطه في الإسلام للدكتور حلمي عبد المنعم صابر.
نقاط توزيع منهج البحث العلمي
١-تعريف البحث العلمي لغة واصطلاحاً، وبيان مدلوله، وخصائصه، وأقسامه والكلام على كل قسم.
٢-أنواع البحث العلمي، تعريف كل نوع، خصائص كل نوع، الطرق المستخدمة في كل نوع.
٣-الباحث، تعريفه، شروطه، مؤهلاته.
٤-المشرف العلمي، تعريفه، شروطه، مؤهلاته، ما له، وما عليه.
٥-المرشد الأكاديمي، من هو، وما مؤهلاته، ماله، وما عليه.
٦-موضوع البحث، طرق اختياره، محاور البحث، معوقاته، أنواع المعوقات.
٧-عنوان البحث، تعريفه، شروطه، صفاته.
٨-خطة البحث تعريفها، أقسامها، عناصرها.
٩-الخطوات العلمية للبحث.
١٠-مصادر البحث، والفرق بينها وبين المراجع، وأهمية كل من المصادر والمراجع، وسائل التعرف على كلٍ منهما.
١١-طرق وأساليب التعرف على المصادر والمراجع.
١٢-طرق ووسائل تدوين المعلومات، وتدوين الأفكار العارضة، والمقتبسة من النصوص، ورصدها.
١٣-طرق نقل المعلومات من المصادر والمراجع، ودراستها ونقدها، مع اختيار المادة العلمية المناسبة.
١٤-وسائل وطرق اقتباس النصوص، مع تعريف الاقتباس، وشروطه.
١٥-تعريف الهوامش، وبيان أهميتها، وبيان وظائفها، وطرق التهميش، ومكانه من البحث، والفرق بينها وبين الحواشي.
١٦-توثيق المعلومات، وسائلها وغاياتها، وبيان أهدافها، وطرقها، وطرق تكرارها.
١٧-القواعد العامة للتوثيق، وبيان كيفية الاستفادة منها.
١٨-العلامات الإملائية، وطرق استعمالها.
١٩-وسائل وطرق كتابة البحث، ومسودته، وكتابة المقدمة، والخاتمة، والنتائج، مراجعة البحث، وترقيم صفحاته، وعناوينه الرئيسية، والجانبية.
٢٠-الفهارس والكشافات وطرق تدوينها وترتيبها.
لا بد من تحسين الخط في الامتحان ومراعاه الفواصل (،) وعالمة الاستفهام(؟)، والنقاط(.) وعالمات التعجب(!).
المرشد الأكاديمي:
احتمال ألا تجدوها في أي كتاب لأنها درجة اتخذناها، معمول بها في الجامعات حديثا، والمرشد الأكاديمي عباره عن:
أستاذ، أو أستاذ مساعد، أو مدرس، يحوّل عليه الطالب الناجح في السنة الثانية، من الدراسات العليا ليأخذ بيده في اختيار موضوع، أو كتابة خطه، فمن ناحية الموضوع، فعلى كل طالب أن يختار موضوع، ويعين له مرشد أكاديمي، ليستعرض عليه الموضوعات، ويجدها هل هي مبحوثة، أو غير مبحوثة، فإن كانت غير مبحوثة بالاطلاع على الأنترنت، والموسوعات الحديثية، والأبحاث المسجلة في المكتبات، فيقف مع الباحث في تمحيص الفكرة، وعنونة الفكرة، والمشاكل التي تعوق الطالب في هذه الفكرة، وكتابة خطة تفصيليه.
فالمرشد الأكاديمي هو عباره عن استاذ، أو استاذ مساعد، أو مدرس يأخذ بيد الطالب عند اختيار الموضوع، وكتابة الخطة، قبل عرضها على مجلس القسم، فاذا عرضت على مجلس القسم، ووافق عليها بالإجماع، يعين له مشرف، قد يكون المرشد الأكاديمي مشرفا، أو قد لا يكون مشرفا.
فهذا المرشد الأكاديمي أو هذه المادة العلمية غير موجودة في الكتب التي تناولت البحث العلمي، لأنها درجة ما كانت موجودة قديما، وإنما كان الطالب قديما يأخذون دكتور قديما يكتب له الخطة.
أي باحث يعمل بحث بدون خطه يبقى عمله غير أكاديمي لا قيمة له؟ لأن الباحث الذي لا يكتب لنفسه مخططا اعرف انه فاهم موضوعه، وقارئ فيه قراء ت واسعة متعددة، فإذا خطط لنفسه! خطط عن علم ويقين! ولكن إذا اعتمد على غيره في التخطيط، وكتابة الخطة، يبقى إنسان لا يصلح للبحث العلمي.
أشهر المكتبات العامة
هناك قضية لا بد أن تحيط بها، وهي فهارس المكتبات المصرية، والعالمية، فكيف تدرس بحث علمي، وأنت لا تعرف المكتبات!! فلا بد أن تتجول في المكتبات المصرية، وتطلع على فهارس المكتبات العالمية، وعدم وقوفك على المكتبات، ومعرفتك بها بداية غير طيبه.
فيجب أن تعرف أين توجد المكتبات المشهورة كمكتبة الأزهر، ودار الكتب والوثائق المصرية.
تنبيه:
يوجد في المكتبة الشاملة أخطاء بالجملة لأنها من وضع البشر، بها اخطاء كثيرة بخلاف المكتبات في جميع العالم.
لماذا نذكر هذا الكلام؟
لأنه عند تحقيقك لمخطوطة قد تحتاج لأن تذهب إلى هذه المكتبات!
فيجب أن تعرف هل المخطوطات الموجودة في المكتبات حققت أم لا؟
وليت كل طالب يحاول الحصول على فهارس هذه المكتبات.
كيفية الاستفادة من هذه المكتبات؟ وكيف تقرأ كتاب عندهم؟ وكيف تقرأ مخطوطة عندهم؟
أشهر المكتبات
*في مكتبة حديثه بمصر أسمها مكتبه السيدة زينب، أنشائها الدكتور وزير الأوقاف السابق محمود حمدي زقزوق، وجمع بها مخطوطات من البيوت المصرية نادره.
* مكتبة المصطفى بالحدائق. أسسها الحاج حامد.
*مكتبة الأزهر موجودة في الدراسة في مبنى ١٢ دور، بناها الدكتور عبد الحليم محمود، ونقل كل المخطوطات في الجامع الأزهر موجودة حاليا بتقنية حديثه، فيها مخطوطات، ومطبوعات نوادر.
وهناك فهارس مكتبات تباع عند أصحاب الفلاشات، الفهارس العالمية، والمصرية، والعربية، والغربية حتى مكتبه الكونجرس بنيويورك، ومكتبة، الملك فيصل، والملك فهد، فيه موسوعات حديثية، والموسوعة البريطانية، والموسوعة السعودية، الموسوعة الذهبية في العلوم الإسلامية للدكتورة فاطمة محجوب، عندها ورشه عمل أكثر من خمسين باحث جمعوا فهاس المطبوعات والمخطوطات الموجودة في مكتبات العالم، وسمتها الموسوعة الذهبية في العلوم الإسلامية، لدكتورة فاطمه محجوب، أخرجت منها على سديهات أكثر من مائه مجلد، وتباع في الأسواق وهى موسوعة من الموسوعات النوادر في العلوم الإسلامية، وعلماء المسلمين على مستوى الشرق والجنوب والعالم الإسلامي كله.
إذن مكتبات العالم كلها مفهرسه على فلاشات وسيديهات، وارجو ان يساعدكم الحظ، وتجدو هذه الموسوعات، وتحتفظوا بها للبحث العلمي، فان قلت لك أن علماء الحديث كتبوا على مستوى العالم الإسلامي كله، كتبوا في كل ما يتعلق بالحديث، وحققوا كل المخطوطات، ولم يتركوا شيئا لكم تعملون به، ولكن هل تستطيع ان تأتيني ببحث جديد به، فيه ابتكار، فيه حل لمشكله معينه.
الرابط الصوتي للمحاضرة الأولى
رابط الصفحة:
https://archive.org/details/Ab_01
رابط مباشر:
https://archive.org/download/Ab_01/01.mp3