رسالة دكتوراه بعنوان " التوجيه النحوي وأثره الدلالي في تفسير إرشاد العقل السليما ..."

[أيمن عبد الفتاح غازي]

حصل الباحث أيمن عبد الفتاح أحمد غازي على درجة (دكتور) في اللغة العربية قسم النحو والصرف بتقدير مرتبة الشرف الأولى كلية الآداب جامعة المنصورة / إشراف العلامة الأستاذ الدكتور / إبراهيم إبراهيم بركات ، أستاذ النحو والصرف بالكلية نفسها والأستاذ الدكتور / محمود سليمان الجعيدي ، أستاذ النحو والصرف بالكلية نفسها ، ولجنة الحكم : العلامة الأستاذ الدكتور /محمد العمروسي أستاذ النحو والصرف بكلية الآداب جامعةكفر الشيخ ، والعميد الأسبق للكلية نفسها ، والأستاذ الدكتور /مصطفى إبراهيم أستاذعلم اللغة بكلية الآداب جامعة المنصورة ، وكان موضوع الرسالة "التوجيه النحوي وأثره الدلالي في تفسير إرشاد العقل السليم إلى مزايا الكتاب الكريم لأبي السعود العمادي ت (982هـ)
وأعنِي بالتَّوجِيه النَّحْوِيّ وأثرِهِ الدّلاليّ كثرةَ الأوْجُهِ الإعرَابيّةِ وأثرَهَا فِي المعنَى مِنْ خِلالِ بَعْضِ الظَّواهِرِ النَّحْوِيّةِ كالرُّتبةِ ، والذِّكرِ، والحَذفِ . أو هُوَ ذِكرُ الحالاتِ والمَواضعِ الإعرَابيّةِ ، وبَيَانِ أوْجُهِ كُلٍّ مِنْهُمَا ، وما يؤِّثرُ فِيهَا ، وما يترتَّبُ علَى¹ ذلكَ مِنْ تَغْييرٍ فِي المَعنَى¹ أوِ السِّياقِ. والحَقُّ أنَّهُ لَوْلا الإعرابُ لعمَى¹ المرادُ علَى¹ السَّامِعِ ، والتَبَسَتِ المَعانِي ، وَوَقعَ السَّامِعُونَ فِي الخطإِ .
خُطَّةُ البَحْثِ : لقدِ اقتضتْ طبيعةُ المَادةِ العِلْميةِ الّتي قمتُ بجمعِهَا لإنجازِ هذا البَحْثِ أنْ يَأتِيَ هَذَا البَحْثُ فِي مُقدِّمةٍ ، وتَمهيدٍ , وخَمسةِ فُصولٍ ، وخَاتمةٍ ، وقَائِمةٍ بأهمِّ المَصادرِ والمَراجعِ المُعوَّل عَلَيها فِي الدّراسَةِ ، ومَسردٍ للآياتِ القُرآنيةِ والشَّواهِدِ النَّحْوِيّةِ. 1- المُقدِّمة: وعرضتُ فيها : (أهدافَ الموضوعِ، وأهميتهُ ، وحدودهُ, ومنهجَ الدّراسةِ ، وأسبابَ اختيارِ الموضوعِ ، والدِّراساتِ السَّابقةَ ،...).
2- التَّمهيدُ: فيه مبحثانِ : المَبْحَثُ الأوَّلُ: تصدَّر بعنوانِ بينَ مُفسِّرٍ وتفسيرٍ، وفيه قِسمانِ: الأوَّلُ: إشارة إلَى¹ ترجمة أبي السُّعود ، والآخِرُ: بين يدي التَّفسير، وَمَكانة تفسيرِ أبِي السُّعُود.
المَبْحَثُ الآخِرُ: عرضتُ فيه لمفهوم التَّوجيه النَّحوِي ، والدّلالةِ اللُّغويةِ للفظ التَّوجيهِ ،
وتعريفِ التَّوجيهِ لُغةً , واصطِلاحًا.
3- تنقسمُ هذِهِ الدِّراسَةُ بعدَ ذلكَ إلِىخَمْسَةِ فُصُولٍ مُفصّلةً كالآتِي:
- الفصلُ الأوَّلُ: التَّوجِيهُ النَّحْوِيُّ وأثرُهُ الدّلاليُّ لقضايا الرُّتبةِ فِي تَفْسِيرِ أبِي السُّعُودِ. ويتناولُ مَبحثيْنِ :
الأوَّلُ : التَّوجيهُ النَّحْوِيُّ وأثرُهُ الدّلاليُّ لقضايا الرُّتبةِ فِي الجُملةِ الاسميّةِ فِي تَفْسِيرِ أبِي السُّعُودِ.
الآخِرُ : التَّوجيهُ النَّحْوِيُّ وأثرُهُ الدّلاليُّ لقضايا الرُّتبةِ فِي الجُملةِ الفِعليّةِ فِي تَفْسِيرِ أبِي السُّعُودِ. - الفصلُ الثَّاني :
التَّوجيهُ النَّحْوِيُّ وأثرُهُ الدّلاليُّ لقضايا الحَذفِ والذِّكر فِي تَفْسِيرِ أبِي السُّعُودِ. ويتناولُ مبحثيْنِ : الأوَّلُ : التَّوجيهُ النَّحْوِيُّ وأثرُهُ الدّلاليُّ لقضايا الحذف فِي تَفْسِيرِ أبِي السُّعُودِ. الآخِرُ : التَّوجيهُ النَّحْوِيُّ وأثرُهُ الدّلاليُّ لقضايا الذِّكر فِي تَفْسِيرِ أبِي السُّعُودِ. - الفصلُ الثَّالثُ :
التَّوجيهُ النَّحْوِيُّ وأثرُهُ الدّلاليُّ للأساليب النَّحْوِيّةِ فِي تفسيرِ أبِي السُّعُودِ.
ويتناولُ مبحثينِ : الأوَّلُ :التَّوجيهُ النَّحْوِيُّ وأثرُهُ الدّلاليُّ للأسَاليبِ النَّحْوِيّةِ الخَبَرِيّةِ فِي تَفْسِيرِ أبِي السُّعُودِ. الآخِرُ:التَّوجِيهُ النَّحْوِيُّ وأثرُهُ الدّلاليُّ للأسَاليبِ النَّحْوِيّةِ الإنشائيةِ فِي تَفْسِيرِ أبِي السُّعُودِ.
- الفصلُ الرَّابِعُ :
التَّوجِيهُ النَّحْوِيُّ للقراءات القرآنية فِي تَفْسِيرِ أبِي السُّعُودِ، فِيهِ ثَلاثَةُ مَبَاحِثَ : المبحثُ الأوَّلُ : القِراءَاتُ فِي الأسْمَاءِ .
المبحثُ الثَّانِي : القِراءَاتُ فِي الأفعـالِ .
المبحثُ الثَّالِثُ : القِراءَاتُ فِي الحُرُوفِ .
- الفصلُ الخَامِسُ: التَّوجيهُ النَّحْوِيُّ وأثرُهُ فِي الأحْكَامِ الفِقْهِيّةِفِي تَفْسِيرِ أبِي السُّعُودِ .
- الخَاتِمةُ : وبعد هذِهِ الفُصُولِ تأتِي الخَاتِمةُ الّتي تتضمنُ أهمَّ ما توصَّلَ إليهِ البَحثُ مِنْ نتائِجَ ، ثُمَّ الفَهارِسُ الفَنيّةُ الّتي تَخْدِمُ البَحْثَ : فهرس للأشعارِ ،وَمسردٌ للآياتِ القُرآنيّةِ مَوْضِع الدِّراسَةِ ، ثُمَّ قائمةٌ بالمصادِرِ والمرَاجعِ ، ثُمَّ محتوياتُ البَحثِ .
السيرة الذاتية :

c.v

الحمدُ للهِ الذي جعلَ الحمدَ مِفتاحاً لذكرِه ، وسبباً للمزيدِ منْ فضلِه، ودليلاً على آلائِه وعظمتِه.

الاســــــم: أيمن عبد الفتّــاح أحمـد غـــازي.
تاريخ الميـلاد: غُرَّة سبتمبر 1973
العنــــوان: مصر / محافظة كفر الشيخ /مركز ومدينـــــة الحامول/
شارع عمر بن الخطاب بجوار مسجد عمر بن الخطاب .
الحالة الاجتماعية: متزوج وأعولُ.
التليفـــــون: (0473800220) / (01006559614 ) .
المهــــــنة: مُعلِّم لُّغة عربية أوَّل.
تاريخ التعييــن: 24/03/1999.
تاريخ استلام /العمل: 07/03/2000.
جواز سفر رقــم : (3836580 )
الشهادات الدراسية حسب الأحدث:
*دكتوراه في النحو والصَّرف جامعة المنصورة 2013 م بتقدير ممتاز مع
مرتبة الشرف الأولَى¹ ، بعنوان : التوجيه النحوي وأثره الدلالي في تفسير
إرشاد العقل السليم إلى مزايا الكتاب الكريم لأبي السعود العمادي ت 982هـ .
*ماجستير في النحو والصَّرف جامعة المنصورة 2007م بتقدير ممتاز
بعنوان :الجملة الطلبية في ديوان معروف الرصافي . *شهادة تويفل (toefl )جامعة المنصورة 2007م.
* معهد الخطـــــــــــ ــوط العربيــــة 2004.

*شهادة تمهيدي ماجستيــــر في اللغة العربيــــة (قسم اللغـــة ) جامعة طنطا.
* ليسانس آداب قسم اللغـــة العربيـــة مايو 1998.
الـــــَّدورات:
* دورة معلم مرشد بكفر الشيخ في 19/ 04/ 2009
*دورة word and net .

*اجتياز اختبار الكادر دور أغسطس2008 م.

* حاصلُ على المركز الأول في مسابقة النحو للجميع – للمدرسين- على مستوَى¹ الإدارة.
* حاصلُ على الرائد المثالي على مستوى الإدارة التعليمية بالحامول .
*جميع تقاريري امتياز.
*دورات الفيديو كونفرانس ببلطيم.
*تم نُدبتُ للثانوية بنات من 2001 حتى نوفمبر2006 .
*أديتُ الخدمة العسكرية دفعة يناير 23/1/1999 ورُقيت إلى درجة عرّيف ( قدوة حسنة ). *مُنحتُ شهادةَ حُسن سير وسلوك وأخلاق والتزام ،أثناء فتــــــــرة تجنيدي .


طموحاتي :
· أن أُدرِّسَ بالجامعة .
· أن أنال شرف العضوية بمجمع اللغة العربية بالقاهرة .
· أن أنضم لمركز تطوير المناهج بالوزارة ، ولاسيما وأنني حريصٌ على إخراج الأخطاء النحوية والفنية الزاخرة بكتب الوزارة في المرحلتين الإعدادي والثانوي وقد كنت مكلفا بذلك - مِرارا وتكرارا- من قِبل التوجيه .
شواغلي الآن :
· تحقيق كتاب في النحو العربي من كتب التراث .
· تأليف كتاب في اللغة العربية موسوم بـ ( لمحاتٍ وغرائبَ عربيةٍ ) تحت الطبع .
· مشارك فعاّل على شبكة المعلومات الدولية على مواقعَ جمة ٍ .

· مهتم بفِكَرٍ تتعلق بطرائق التدريس لبعض المواد .
· مهتم بعمل بحوث في النحو العربي .
خبـــــــراتي
· قمت بتصحيح أوراق الإجابة لمادة اللغة العربية والتربية الإسلامية بالثانوية العامة من 2002 إلى 2006 في لسيه الحرية ، ونبوية موسى بالإسكندرية .
· قمت بتصحيح أوراق الإجابة لمادة اللغة العربية والتربية الإسلامية للدبلوم التجاري بدمنهور 2006- 2007 .

"واللهِ إنْ وُفّقتُ فهذا فضلُ اللهِ ومنّه عليَّ وإن كانتِ الأخرَى فعلَى اللِه قصدُ السَّبيلِ".

[ابن أبي العافية]

وفقك الله ونفع المسلمين بعلمك، وزادك من فضله.