استفسار عن التمكن في النحو ؟

اختي العزيزة ريحانة:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الخطأ الكبير الذي يقع فيه دارسوا العلوم الانسانية والعلمية أنهم يقرأون للنجاح فقط لا للتعلم , فبمجرد ان تنتهي السنة تنتهي علاقة الطالب بالموضوعات التي درسوها في السنة الماضية هذا من جانب , ومن جانب آخر لابد لطالب النحو ان يتدرج في الدراسة حتى يصل الى شرح ابن عقيل فيبدأ بمتن الآجرومية ثم شرح عليها كشرح الزيني دحلان ,ثم كتاب شرح قطر الندى و شرح شذور الذهب ثم بعد ذلك يكون مؤهل لدراسة شرح ابن عقيل بهذا سيكون ذا اساس متين .

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:

أنقل لكم في هذه السطور القادمة ما رأيت في صفوف طالبات اللغة العربية:
فهن -رعاهن الله- عند دخولهن قسم اللغة العربية يتخيلن أن هذا القسم سوف يجعلهن عالمات في النحو ، ويبدأ معهن من نقطة الصفر؛ لذلك لا يعرن اهتمامًا لما تعلمنه في الصفوف العامة.
فكثير منهن ترى صعوبة في مقررات النحو، وهي لاشك صعبة لمن تلقاها وهو خالي الذهن من مبادئ النحو، لذلك أرى تضعيف تعليم مادة النحو في الصفوف العامة.*
وعيب كل العيب أن يُدرس طالب جامعي الشروح البسيطة كشرح الأجرومية، فهذه الشروح جديرة بأن تقدم لطلاب التعليم العام.
وشرح كشرح ابن عقيل مناسب لطالب جامعي ، ومن استصعب عليه شيء فيه يرجع إلى الشروح الميسرة.
و رأيت كذلك أن الطالبات يوقعن على عاتق الأستاذة كامل المسئولية في تفهيمهن وتعليمهن وتدريبهن على الإعراب، وهذا لا يتسنى لأستاذة تشرح مادة علمية في ثلاث ساعات في الأسبوع، فالأستاذة عليها عرض المادة عرضًا رفيعًا مناسبًا لمستوى الطالبة الجامعية، وعلى الطالبة الرجوع إلى كتب النحو والمقارنة بين المسائل الواردة فيها.
وعليك بكتاب ( النحو الوافي) عندما يشكل عليك شيء.

أنار الله قلوبكم، وعلمكم ماينفعكم ، ونفعكم بما علمكم، وزادكم علمًا.
*