عـلــــوم الآلـــــــــة

كثيرة هي القضايا المختلف فيها بين المذاهب بل و في نفس المذهب يتبارز فيها الطلاب بغير سلاح
لاهمال الطلاب علوم الآلة فلا يتراحمون فيما بينهم و لا يقدر بعضهم لبعض جهدا و لا اجتهادا
و كان سلفنا أوسع صدورا لإحاطتهم بمدارك الاجتهاد و في مناظرة أبي حنيفة للأوزاعي خير بلاغ
علوم الآلة مفاتيح الفهم و أس البناء و تماسك اللبنات
علوم الآلة تجلي مرد الأقوال و اختلاف الأحكام و مدار النزاع
و كم من مسألة إذا طوفت بها رددت بعض القول فإذا غصت بعلوم الآلة في أعماقها تحيرت أي الأقوال أصوب و أي الكلام أقرب فسحبت دعوى التجني مستحييا و نكست للأرض هيبة للعلم و العلماء حييا
علوم الآلة تختصر الفيافي اختصارا و الأزمنة اقتصارا
و تقرب الشتات و تبعد الهنات
فيا من رمت العلم غاية قدم علــوم الآلـــة

علوم الآلة جلاء للأفهام .

وهي ـ علوم الآلة ـ كما تعلم ، ليست مقصودة لذاتها ، بل هي مطية للتوصل لفهم الكتاب والسنة ، دون التغلغل فيها ، فينصرف عن الأهم ؛ من عقيدة وغيرها .

ورحم من قال: من حُرِم الأصول وحُرِم الوصول .