السلام عليكم ارجو المساعده ..

[زهره الايام]

السلام عليكم ورحمه الله وربركاته ..
اسعد الله صباحكم ..
اولا اتشرف بانضمامي لهذا المنتدى الرائع ..

ثانياً اتمنى تساعدوني في حل هذه الاسئله باسرع وقت ولكم جزيل الشكر وووفقكم الله لما يحبه ويرضاه ..
اختكم ..
زهره الايام .

.
1. سَتُبدي لَكَ الأَيّامُ ما كُنتَ جاهِلاً وَيَأتيكَ بِالأَخبارِ مَن لَم تُزَوِّدِ
2. لِساني صارِمٌ لا عَيبَ فيهِ وَبَحري لا تُكَدِّرُهُ الدِلاءُ
3. وَتَلَفَّتَت عَيني فَمُذ خَفِيَت عَنها الطُلولُ تَلَفَّتَ القَلبُ
4. إنَّ الشَبابَ وَالفَراغَ وَالجِدَه مَفسَدَةٌ لِلمَرءِ أَيُّ مَفسَدَه
5. لا يراني الله أرعى روضةً سهلة الأكناف من شاء رعاها
6. لِيُسقَ عَهدُكُمُ عَهدُ السُرورِ فَما كُنتُم لِأَرواحِنا إِلّا رَياحينا
7. صَلاحُ أَمرِكَ لِلأَخلاقِ مَرجِعُهُ فَقَوِّمِ النَفسَ بِالأَخلاقِ تَستَقِمِ
8. وَبَينَنا لَو رَعَيتُم ذاكَ مَعرِفَةٌ إِنَّ المَعارِفَ في أَهلِ النُهى ذِمَمُ
9. يَـزيـدُكَ وَجـهـُهُ حُســناً إِذا مــا زِدتَــهُ نَــظَــرا
10. أَنا البَحرُ في أَحشائِهِ الدُرُّ كامِنٌ فَهَل سَأَلوا الغَوّاصَ عَن صَدَفاتي


- تخير اربع أبيات استحوذت على إعجابك، ثم اشرحها مبينا علة الإعجاب ومواطن الإبداع أو الجمال في كل منها. (3درجات


3- استخرج من الأبيات اربع صور بيانية، ثم اشرحها مبينا أركانها وأنواعها.

4-هل تحفظ شيئا من فرائد الأبيات التي سارت مسار الأمثال؟ اذكر ثلاثة منها مضبوطة بالشكل

5 - اذكر ثلاثة أمثلة راعيت فيها أحكام القراءة (المرفقة) لدى قراءتك هذا الواجب، مع الإشارة إلى رقم الحكم الذي راعيته. (3درجات)
مثال: اقرأ الأبيات الآتية...: يراعى النطق بهمزة الوصل مكسورة (اِقرأ) لسببين:
أ- لأن العربية لا تبدأ بساكنوهو ما نصت عليه القاعدة رقم 1 من أحكام القراءة.
ب- لأن أول متحرك بعدها غير مضموم

[الدكتور حسين حسن طلافحة]

هذه بعض الإجابات:

-تخير أربعة أبيات استحوذت على إعجابك، ثم اشرحها مبينا علة الإعجاب ومواطن الإبداع أو الجمال في كل منها. (ثلاث درجات).

أعجبني البيت الأول، وشرحه: ستطلعك الأيام على ما تغفل عنه وسينقل إليك الأخبار من لم تزوده.[1] (http://majles.alukah.net/newreply.php?do=newreply&noquote=1&p=281764#_ftn1)

سَتُبدي لَكَ الأَيّامُ ما كُنتَ جاهِلاً وَيَأتيكَ بِالأَخبارِ مَن لَم تُزَوِّدِ

موطن الإعجاب والإبداع والجمال: يروى أن هذا البيت أعجب رسول الله –صلى الله عليه وسلم-، فقال عنه: "هو من كلام النبوة"، وفيه أن الإنسان لا يقنط من خبر حسن ينتظره، فالأخبار الحسنة آتية ممن لم يكن بالحسبان تزويده.



وأعجبني البيت السابع؛ بيت أحمد شوقي، وشرحه: أن صلاح أي إنسان في خُلُقه طريق إلى إصلاح نفسه، وإن فساده في خلقه طريق إلى فساده في كله .

صَلاحُ أَمرِكَ لِلأَخلاقِ مَرجِعُهُ فَقَوِّمِ النَفسَ بِالأَخلاقِ تَستَقِمِ

موطن الإعجاب والإبداع والجمال: أنه وافق العقل والنقل، فهو بيت صادق، فمعروف عقلاً أن الخلق هو من يثبت الوجود للنفس، وإلا ذهبت " إنما الأمم الأخلاق ما بقيت فإن ذهبت أخلاقهم ذهبوا"، ووافقت النقل؛ أي القرآن الكريم والسنة، قال تعالى: {وَإِنَّكَ لَعَلى خُلُقٍ عَظِيمٍ }القلم4، أي: وإنك -أيها الرسول- لعلى خلق عظيم، وهو ما اشتمل عليه القرآن من مكارم الأخلاق؛ فقد كان امتثال القرآن سجية له يأتمر بأمره، وينتهي عما ينهى عنه.


أعجبني البيت العاشر، وشرحه: تخاطب العربية قوم العربية الذين هجروها، ومالوا في حديثهم لغيرها: اسألوا من غاص في أعماقي، وسيقول لكم أني بحر مليء بالأدب الجميل الهادف، والألفاظ الحسنة التي لا تنتهي.

أَنا البَحرُ في أَحشائِهِ الدُرُّ كامِنٌ فَهَل سَأَلوا الغَوّاصَ عَن صَدَفاتي

موطن الإعجاب والإبداع والجمال:
أن الشاعر حافظ إبراهيم جعل اللغة العربية تتكلم، فأعطاها مشاعر إنسانية، لكي يكون أكثر تأثيراً في وعظ الناس للعودة مرة أخرى إلى اللغة العربية الفصحى،


3-استخرج من الأبيات أربع صور بيانية، ثم اشرحها مبينا أركانها وأنواعها.

بيت حسان بن ثابت فيه صورة :
لِساني صارِمٌ لا عَيبَ فيهِ وَبَحري لا تُكَدِّرُهُ الدِلاءُ

شبه لسانه بالسيف الصارم؛ أي القاطع يقطع ألسنة الأعداء، وشبه شعره بالبحر الصافي البعيد الغور، الغزير الماء، فلا تكدره الدلاء، كما لا ينال من شعره نقد ناقد، ولا طعن معاند.
إذن، يا أختي:
المشبه: (لسانه) والمشبه به (السيف)، ووجه الشبه ( القطع، فكما إن السيف يقطع رقاب الأعداء وأجسادهم، فكذلك شعر حسان، فإنه يقطع ألسنة الأعداء). ونوع التشبيه (تشبيه بليغ كونه لم يذكر أداة التشبيه، ولم يذكر وجه الشبه، وبذلك يعتبره البلاغيون في عليا الأبلغيّة).



4-هل تحفظ شيئا من فرائد الأبيات التي سارت مسار الأمثال؟ اذكر ثلاثة منها مضبوطة بالشكل:

1- ومَا المَال والأهْلُونَ إلاّ وَدِيعةٌ ... وَلاَ بُدَّ يوماً أن تُرَدَّ الوَدَائعُ
2- ومن نَكَدِ الدّنْيا على الحُرّ أنْ يَرَى... عَدُوّاً لَهُ ما من صَداقَتِهِ بُدُّ
3- إنَّما نِعمةُ قومٍ مُتْعةٌ ... وحَياةُ المَرءِ ثَوبٌ مُسْتَعار




[1] (http://majles.alukah.net/newreply.php?do=newreply&noquote=1&p=281764#_ftnref1)الزوزن ي في شرح المعلقات.

[زهره الايام]

الله يعطيك العافيه يااخي ويجعله في ميزان اعمالك ان شاء الله واشكر هذا المنتدى والقائمين عليه

دمتم سالمين

[محمد المومنيي]

ممكن يا اخي الكريم ان تكتب لنا الصور البيانية الثلاثة المتبقية من السؤال الثالث مع شرحها مبينا أركانها وأنواعها

[محمد المومنيي]

ارجو منك ان تكتب لنا البيت الرابع الذي استحوذ على اعجابك مع الشرح مبينا علة الإعجاب ومواطن الإبداع أو الجمال كونه المطلوب كتابة اربعة ابيات وانت جاوبت عن ثلاثة ابيات وبقي بيت واحد ولك جزيل الشكر

[محمد المومنيي]

اين انت يا اخي لا اجد اي رد حول طلباتي